STKIP PASUNDAN

Program Studi
Pendidikan
Pancasila dan Kewarganegaraan

WhatsApp Image 2025-02-15 at 11_edited.j

PROFIL SINGKAT PROGRAM STUDI

#KampusnyaParaJuara

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) merupakan salah program studi yang berada di lingkungan pendidikan Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Pasundan Cimahi. Lulusan Prodi PPKn tidak hanya sebagai guru, tetapi juga banyak dari alumninya yang bekerja di instansi pemerintahan, DPRD, menjadi wirausahan, dan bidang lainnya yang sesuai dengan ke-PPKn-an.

KETUA
PROGRAM STUDI

SEKRETARIS
PROGRAM STUDI

VISI PROGRAM STUDI

PPkn

“Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan menjadi program studi yang unggul dalam bidang keilmuan Pendidikan Pancasila yang berlandaskan keislaman dan budaya Sunda pada tahun 2040.”

MISI PROGRAM STUDI

PPKn

Menyelenggarakan program pendidikan dan pengajaran secara profesional dalam bidang Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan yang dilandasi nilai-nilai keislaman dan kesundaan.
Melaksanakan penelitian yang menunjang pengembangan disiplin ilmu Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, serta mempublikasikannya baik melalui jurnal nasional maupun internasional.
Melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan mengacu pada telaah dan kajian bidang Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.
Melaksanakan pembaharuan kurikulum untuk mengantisipasi dan menyesuaikan kebutuhan masyarakat pengguna.
Mengembangkan kerja sama dengan pihak terkait dalam upaya mengembangkan sumber daya manusia yang handal dalam bidang Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk penguatan pelaksanaan Tridarma Perguruan Tinggi.
Meningkatkan kualitas dosen untuk mendukung pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi.
Mengembangkan sarana dan prasarana untuk mendukung proses pembelajaran yang berkualitas sesuai kurikulum yang berlaku.

VISI,MISI,TUJUAN, STRATEGI KEILMUAN PROGRAM STUDI PPKn

Visi Keilmuan Program Studi PPKn STKIP Pasundan “Mewujudkan pengembangan keilmuan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan berbasis keislaman dan kesundaan yang berwawasan global”.

Menghasilkan Sarjana Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan yang inovatif dan memiliki kompetensi pedagogi, profesional, kepribadian, dan sosial.
Menghasilkan produk-produk penelitian Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan yang meliputi pendidikan karakter, pendidikan hukum, ilmu politik dan pemerintahan, teknologi dan inovasi pembelajaran, civic entrepreneurship, dan ilmu sosial budaya.
Melaksanakan program pengabdian kepada masyarakat di bidang Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan meliputi pendidikan karakter, pendidikan hukum, ilmu politik dan pemerintahan, teknologi dan inovasi pembelajaran, civic entrepreneurship, dan ilmu sosial budaya.
Mengembangkan keilmuan PPKn dalam laboratorium demokrasi untuk mendukung pembelajaran nilai, moral, hukum, politik, dan sosial budaya dalam mewujudkan good and smart citizenship.
Menyelenggarakan layanan program studi yang kredibel, transparan, akuntabel, bertanggungjawab, dan adil.

Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran yang inovatif untuk menghasilkan guru PPKn yang memiliki kompetensi pedagogi, profesional, kepribadian, dan sosial.
Menyelenggarakan penelitian di bidang pendidikan Pancasila dan kewarganegaraan yang meliputi pendidikan karakter, pendidikan hukum, ilmu politik dan pemerintahan, teknologi dan inovasi pembelajaran, civic entrepreneurship, dan sosial budaya.
Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat berbasis penelitian di bidang pendidikan karakter, pendidikan hukum, ilmu politik dan pemerintahan, teknologi dan inovasi pembelajaran, civic entrepreneurship, dan sosial budaya.
Menjalin kerja sama dan kemitraan dengan perguruan tinggi lain, instansi pemerintahan, dan stakeholder bidang pendidikan lainnya dalam meningkatkan kompetensi lulusan.
Menyelenggarakan layanan secara profesional kepada masyarakat luas yang berbasis Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk meningkatkan kualitas kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.

a. Menghasilkan Sarjana Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan yang inovatif dan

memiliki kompetensi pedagogi, profesional, kepribadian, dan sosial
1) Mengembangkan kurikulum yang relevan sesuai dengan kebutuhan masyarakat.
2) Melaksanakan evaluasi untuk mengukur tingkat ketercapaian tujuan.
3) Mengembangkan pola pembelajaran yang komprehensif.
b. Menghasilkan produk-produk penelitian Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan yang

meliputi pendidikan karakter, pendidikan hukum, ilmu politik dan pemerintahan, teknologi

dan inovasi pembelajaran, civic entrepreneurship, dan ilmu sosial budaya.
1) Meningkatkan kualitas penelitian dosen.
2) Menyelenggarakan pelatihan penulisan karya ilmiah.
3) Menyelenggarakan Kerjasama dalam penelitian dengan perguruan tinggi lain.
c. Melaksanakan program pengabdian kepada masyarakat di bidang Pendidikan Pancasila

dan Kewarganegaraan meliputi pendidikan karakter, pendidikan hukum, ilmu politik dan

pemerintahan, teknologi dan inovasi pembelajaran, civic entrepreneurship, dan ilmu sosial

budaya.
1) Meningkatkan kualitas pengabdian dosen.
2) Menyelenggarakan Kerjasama pengabdian antar perguruan tinggi dan instansi lainnya.
3) Meningkatkan keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan pengabdian masyarakat yang

dilakukan program studi dan dosen.
d. Mengembangkan keilmuan PPKn dalam laboratorium demokrasi untuk mendukung

pembelajaran nilai, moral, hukum, politik, dan sosial budaya dalam mewujudkan good and

smart citizenship.
1) Meningkatkan pengetahuan kewarganegaraan mahasiswa melalui Gerakan literasi

kewarganegaraan.
2) Melaksanakan uji riset kewarganegaraan.
3) Menambah pengetahuan kewarganegaraan berbasis pembelajaran.
e. Menyelenggarakan layanan program studi yang kredibel, transparan, akuntabel,

bertanggungjawab, dan adil.
1) Menyusun tata pamong berdasarkan standar yang ditetapkan oleh lembaga.
2) Mengembangkan sistem manajemen dan pengembangan program database program

studi.
3) Melaksanakan penyelenggaraan prodi sesuai dengan SOP akademik yang ditetapkan

oleh Lembaga.
4) Meningkatkan kesekretariatan kinerja prodi secara bertanggung jawab.
5) Mengembangkan manajemen organisasi program studi yang efektif dan efisien

sehingga tidak adanya tumpang tindih dalam pelayanan terhadap mahasiswa.

DOSEN PENGAJAR & STAF PRODI

#KampusnyaParaJuara